「これまでの勉強って何だったんだ‥？！」
やればやるほど、楽しくなっていく、
１×１が、３にも４にもなる、新しい「学びの冒険世界」（DNL）を広げていこう🌈
今の学校が“うまくいかない”のは、全員がやるべきことを一律に決めて、
決められた時間の中で、決められた順序に従って「一からまじめにやる」ことを求める、
その仕組みそのものに問題があるからです。
だって、子どもも大人も、人はそんなふうに成長していかないから‥！
まるで、規格化された商品を大量につくる「工場」のような、
そんな不自然な枠組み（システム）のなかで、子どもも先生たちも、悲鳴を上げています、、
ここレインボーViLLAGEで、僕たちが一緒に体験していくのは、
普通の学校や、塾・フリースクールでやるのとはまったく違った、
“世界を生みだすチカラ”を呼び覚ます、「次世代の学び」の世界です‥！
ただの「自由でいい」の、その先へ。
一見すると“取りとめのない”日々のいろいろな体験を、目に見える形にし、
多様な子どもたち一人ひとりの学びが、「自律的に広がり・深まる」ことをバックアップできる学びが、キミを待っています🤗
★“自然”の本質に根ざした「次世代の学び DNL」とは？
DNLは、すべては互いにつながっていて、
「世界はまぁ〜るく、ただ１つ」という世界観の学びです😙
Dynamic： 動きのある、姿カタチが柔らかく変化する
Network-structured： ネットワーク状に、自由に結びつきあう
Learning： 本当の学び
この頭文字をとって、「DNL」と名前をつけました！
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人のカラダ
記憶や、脳の学習メカニズム
地球のエコシステム（生態系）
人の社会、ソーシャルネットワーク
銀河／宇宙
・・
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どんなことも、「自然」というのは本来、こんな姿／成り立ちをしています。
子どもや僕たち大人の成長も、例外ではありません。
ただ、これまでの教育では、色んなことが分断されてしまったのです。
- これは社会。これは算数。これは図工（技術）。‥
- 「外側」から吸収すること、「内側」から湧きあがるもの。
- これは授業でやること。これはカリキュラムの範囲外。
- 学校という「閉じた世界」と、人が生きる「リアルな社会」。
- 勉強することと、生きること。
- ‥
でも本当は、すべてが地続きにつながっているし、
そうでなければ、学ぶことも生きることも、輝いてはきません‥！
【DNLの特徴①】： 「創造性（クリエイティビティ）」があふれだす
DNLの学びでは、教科や分野ごとに、物事を“切り分け”たりはしません。
たとえばWikipediaを見ればわかるように、すべては互いに関連しあい、つながっているからです。
何を、いつ、どこで、誰から学んだかなど、
毎日のなかで出会ういろいろなこと／体験が、自由自在にネットワーク状に結びつきあうことで、
その先への興味や、新たな疑問はもちろん、
「思ってもみなかった発想」や「新しい意味」などが、次々と浮かんできます💡
創造性（クリエイティビティ）というのは、ごく一部の限られた人だけのものではありません。
小さな子どもを見れば、よくわかるように、
人は本来、色々なことを吸収しながら、何かを生み出しつづける生き物です。
そんなことが“可能”なのは、そもそも僕たち人間は、
いろいろな境界や、インプット／アウトプットの区別さえない世界、
すべてがインタラクティブに連環しあい、自己生成していく世界に生きているからです‥！
実際の、約1年間の学びの様子
これまでの学びの常識を、本来の「自然な姿カタチ」にアップデートすれば、
人は誰もが、小さかった頃そうであったように、
すべてが丸〜く、完全だった世界を取り戻し、
「自分の世界」を伸びやかに広げ、高度に深めていくことができるようになります🌈
【DNLの特徴②】： 自分ならではの「唯一無二の世界」が立ち上がる
レインボーViLLAGEでみんなで一緒にやっていく、この新しい学び（DNL）では、
日常のなかで出会うさまざまなことが、自由に結びつきあう中で、
点と点が結ばれて、しだいに面となって、
そこに「自分ならではの世界」が、はっきりした輪郭をもって、姿を現してきます。
- 何となく印象に残ったこと
- 学校などの授業や、自分で調べて勉強したこと
- 日常を通して味わう感情、出来事
- 本やYouTube、他の人から見聞きして知っていくこと
- ふとした閃きや、夢の記憶・・
- ‥
すべてが起点となって、芋づる式に世界が広がっていく〈DNLの時空間〉では、
はじまりも無ければ、終わりも有りません。
学びというのは、ただ何か知識やスキルを身につけることでもなければ、
あらかじめスタートとゴールが決められた「カリキュラム」の中に、自分を“押し込める”ことでもありません。
本当の学びとは、外側から受け取ること、内側から浮かびあがってくるものが不可分一体となって、
〈何かが生み出されていくプロセス〉そのものです。
そんな日々の歩みーー「外との関わり」と「内への気づき」の絶え間ないプロセスを通じて、
まさに、カブがカブになり、イチゴがイチゴへ生長していくように、
子どもたちが〈自ずからそうなろうとする姿〉へと、DNLが導いていってくれるのです⤴︎
「世界を生みだす」ことは、生きる喜びに直結します。
「生きる」というのは、「生む」ということだからです。
小さい子どもが、いつでも“当たり前に”、何かを作りだしているように、
人は本来、誰もが「自ら学び、世界をつくりだす力」を持っています。
世界のすべてを統合し、
「学ぶこと」と「生きること」を、地続きにつなげていく。
そこに〈自分自身〉の姿を見ていく。
そんな子どもたちの内側に潜む“パワー”（＝生命としての自己発現の働き）を引き出し、豊かに加速させるのが、新しい次世代の学びーDNLです🌈
【DNLの特徴③】： 特別な才能や知識なしで、「誰でもすぐに」実践できる
少し大それた話が続いてしまいましたが、
DNLをやるのに、ムズカシイことは何にもありません😊
特別な知識やスキル、才能などは必要なく、
パソコンやタブレットなどを使いながら、誰でも今日からすぐに始めることができます！
どんなに素晴らしいものでも、特殊な道具や、専門的な知識・スキルが必要だとしたら、「みんな」がそれを手にすることはできません。
また、一握りの「エリート」を選抜する狭き門であったり、経済的に裕福な人だけが、それを手にできる（例：高額の受講料など）といった、“閉じた”ものであっては、本当の意味で「公的」なものにはなりえないでしょう。
でも、この新しい学び（DNL）は、「すべての人に開かれたもの」。
パソコンやタブレット、無料のアプリ、そして最初の一歩を踏み出す「きっかけ」さえあれば、誰でもいつでも、“新しい世界の扉”を開けることができます☀️
「Dive into New Learning❣️」 ←たまたまD.N.L.（笑）
みんなで、この世界がひっくり返る「学びの体験」の面白さと感動を、広げていきましょう🌈
★メンバー特典： 「DNL実践ワークショップ」に無料招待🎁
メンバー（親子共）は、いつでも「DNLを実践的にマスターする教室」に参加できます！
一般向け： ￥12,000（全4回） ⇒ 無料
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DNLの具体的なやり方を、オンライン対面のライブ形式で、
一緒に、実際にパソコン／タブレットを操作しながら、楽しくマスターしていきます！
「わたし、IT系、に、苦手・・！」という方も、安心して参加してください（笑）
◆時代の最先端をいく「一生もののスキル」をゲット😁
①タブレット端末などを、動画やゲームを楽しむだけでない、
「学びのツール」として使う習慣・スキルを身につけることができます。
②DNLは、一見すると“取りとめのない”ようにみえる
「自由な学び」に秩序を与え、その軌跡や成果をはっきりと残すことができます。
子どもたちの日々の学びに、“創造的な秩序”が与えられ、その質が大きく変わっていきます⤴︎😙
③学習だけでなく、日記、情報のブックマーク、創作、プロジェクト活動、仕事・・など、
子ども〜大人まで、あらゆる場面で活用できる「一生もののスキル」が得られます！
◆発展的な「学びの活動」も👍
コミュニティ内で、一緒に好きなことを探究したり、交流する中で（⇒コミュニティ活動）、
DNLについてさらに深めていく「フォローアップ」の場や、一緒に「縦横無尽に学びを広げていく」探究的な時間なども！
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