清水 あつし（Atsushi SHIMIZU）
こんにちは、レインボーViLLAGE学校を主宰している清水です！
＃メッセージ（立ち上げの思い）
＊以下、トップページの文章と同じです。
詳しいプロフィールは、⇒こちらからジャンプできます！
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僕たちはみんな、本当に同じ生き物か？と思うくらい（笑）、一人ひとり本当に多様で、
産まれた時から、まったく違う性格、興味、時間の流れに生きています🤱
それを、みんな一つの場所に集めて、
「全員まとめて、はい、真っ白、、」では、子どもは育ちません。
個々の凸凹を、みんな一律に◯くするのではなく、
それぞれの個性を、丸ごと包み込むことのできる、ひと回り「大きな学校」が求められています。
あの有名な『はらぺこあおむし』の作者、エリック・カールはこう言いました。
「あなた色を作ってみよう！」
どんな時でも、どんなものでも自由にあやつって、‥わたしの心の中にしかない魔法のパレットを使うのです。「色」は、この世のすべてのものに華やかないろどりをそえ、生き生きとした表情をたずさえさせます。
「色」のとびらの向こうには、すてきな世界が広がっている。
そう。「色」の世界では、みんな、心の友だちをいっぱい作ることができるのです。
僕たちは、真っ白なキャンバスに、思い思いの「絵」を描くことから始める必要があるのかもしれません。
ここレインボーViLLAGEは、そのための場（＝キャンバス）でもあります🌈
◆ ◆ ◆
残念ながら、この日本は「全員が同じ」であることを求める空気が、とても強い社会になってしまいました。
ほんとうは何の実体もない、「平均的な人物像（＝ヘイキン君）」がつくりあげられ、
皆がそんなふうに振る舞い、生きることを求める社会です。
“未来をつくりだす世代”を育てるはずの学校も、
そんな空気が濃密に立ちこめるような場所になってしまい、
その言いようのない“息つまる感じ”に耐えきれない、本当に大勢の子どもたちが、
不登校などの形（＝行動）によって、「自分が自分でいられない」苦しさを、必死に訴えています、、
でも、今は、本当に世の中が大きく変わっていく転換点。
新しい風が吹きはじめています‥！🍃
全員が、「決められたこと」のなかに、押し込まれていくのではなく、
一人ひとりが、内なる「創造性」をビッグバンしていく。
子どもも大人も、それぞれが「自分自身のコトバ＝世界」を見出し、そこに立っていく時です。
誰かや世間のまわりを、ぐるぐる回るのではなく、
自分が“中心”となり、
そこに〈世界〉が産み、つくり出されていく。
もし今、学校のことでピタッと“はまらない”状況があるとしたら、それは捉えようによっては、
「自分自身に立っていくチャンス」を得たんだ、ということも出来るかもしれません。
僕たちは、今そんな「虹の橋」を渡ろうとしているのです🌈
◆ ◆ ◆
100点を取りたい子どもは、たくさんいます。
でも、全国の子どもたちに「100点よりも、もっともっと〈すごい景色〉を見せてあげたい」、
僕は本気で、そう思っています💪
決められたカリキュラムの中で、一生懸命がんばるのも、素晴らしいことかもしれません。
そこで得られることも、たくさんあるでしょう。
でも、僕たちはそろそろ、「その先の世界」へ進んでいく時なのではないでしょうか。
それぞれが自分に安心しながら、「ゆるされたキャンバス」のうえに立つ。
そこに、子どもも大人も、みんなの個性が表現されるとき、
はじめてこの世界は“完成”する。
このイメージ（感覚）は、僕たち大人自身が、
子どもたちとの関わりを通して、取り戻していくものでもあると思っています。
子どもも大人も、お互いの関わりのなかで、「共に自由（＝ラク）になっていく」。
そんな関わりができたら、何よりだと思いますし、
それが、教育ならぬ「共育」ではないでしょうか（^^）
ここレインボーViLLAGEは、そんな思いを共にする仲間たちが、
子どもも親も大人も、みんなが丸（マル）っと一緒になって、共育をたのしく実践していく「未来のガッコウ」です🌈
＃自己紹介（プロフィール）
◆清水 敦（あつし）◆
未来の学校デザインCo.代表／学びクリエイター
1982年8月14日、東京生まれ。
大都会でのオフィスワーク（金融機関の企画・マーケティング部門）を経て、新しい教育／学びづくりを志し、地方へIターン移住し、学び場「フェルマータ」を立ち上げる。
これまで他にも、学生時代のコンビニの深夜バイトや、森のなかや機械工場での仕事、スキーやカヤックなど自然アクティビティの仕事・・など、幅広い社会経験を積む。
1児のパパ。私立武蔵中学・高校を経て、一橋大学（経済）卒。
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小学校では、2年間クラス全体からいじめを受けたり、中〜高校生の時には、生きることに悩み、不登校も経験。（当時は、“帰れる家”もなく、台風の日も、熱がある日も、深夜まで独りで外をさまよい続けるしかなかった。笑）
心も体もかなり苦しい時期を経験するも、「自分との対話／コンタクト」を深めることを通じて、様々な病気や困難な状況などを1つずつ克服。
子どもたちや社会を元気にすべく、自分の道を歩み始める☀️
◆主な教育の仕事
Iターン移住した信州上田で、「算数・数学塾フェルマータ」を立ち上げ、7年間、小中高の生徒さんに補習＆受験指導や、高卒認定試験の合格サポートなどを行う。
同時に、アクティビティを通して探究的な学びを行う「未来の学校フェルマータ」を主宰。
教科や単元などの“境界”を飛び越えて、「生きた学び」が芋づる式に広がる世界を、子どもたちに伝える。
モットーは、「これでいいのだ」。
夢は、子どもたちの「スター（希望の星）」になること🌟
一人ひとりの子どもたちが、「内なる創造性」に導かれながら、自分や世界に対する〈信頼〉を深め、自分の道をしっかり歩んでいけるよう、バックアップすることを通じて‥！
思春期の頃からあった感覚／ビジョンと、これまでの教育の仕事を通じて培ってきた知見から、多様な子どもたち一人ひとりが、自分ならではの「ユニークな学びの世界」を広げ・深めていける《新しい学びの形ーDNL》を確立し、その面白さ＆感動を、子どもたちや全国の学校に伝える活動をスタートする☀️
合言葉は、「#100点よりもっとすごい景色を」⤴︎
すべてはつながっている。
そして世界は、こんなにも味わい深く、美しい。
それを子どもたちに肌で伝え、大人たちもが一緒に思い出していける。
そんな「学び場」や「新しい学校づくり」を展開中です🌈
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