
「学びの情熱」を呼び覚ます
アクティビティ型の教室へようこそ
FERMATA(フェルマータ)は、
子どもたちが、様々なプロジェクトを楽しみながら、
実践的で「生きた学び」を広げていける、
学びの教室です。
五感をふくめた「全身」を使って、いろいろな知識、身体感覚、芸術性、思考する力、自分や人との関わり方‥など、様々なことを「実践的&クリエイティブ」に学んでいくことができます✨



◆「学びの情熱」を呼び覚まそう!
未来の学校フェルマータでは、「PBLスタイル」の学びを実践しています。
ーーPBL:プロジェクト型の学び(Project-Based Learning)
PBLとは、さまざまなテーマや切り口の「実践的なプロジェクト」を通して、学校の教科書でやる知識も含む、いろいろな事柄を「リアリティある形で学ぶ」ことができる、古くて新しい学び!
これまでの「ペーパー学習」に代わる学習法として、今、学校改革のなかでも注目を集めている《次世代の学び》のスタイルです🌈

実践的な学びは、とてもパワフルです!
子どもたちはとにかく、形ある「具体的なアクティビティ」が大好き。
机上のペーパー学習では頭に入りにくいことも、具体的なアクション・状況をともなって体験することは、どんどん自分のものにしていきます🤗⤴︎

たくさんの学びを、《楽しい体験の記憶》とともに、子どもたちの全身に丸ごと届けたい。」
未来の学校フェルマータは、遊び↔︎勉強の垣根をとかす「多彩なプロジェクト」を通して、豊かな《学びの世界》を広げ・深めていける、学びの教室です🤗
◆プロフィール(自己紹介)
清水あつし
(未来の学校デザインCo.代表/学びクリエイター) 
1982年8月14日、東京生まれ。
1児のパパ/一橋大学(経済)卒。
東京での金融機関勤めを経て、新しい教育/学びづくりを志し、地方へIターン移住。信州上田で『算数・数学塾フェルマータ』と、プロジェクト型の学びを行う『未来の学校フェルマータ』を立ち上げる。
約7年間の活動ののち、富士山麓の山中湖に移り、『未来の学校デザインCo.(カンパニー)』として、新たなステージへ。
得意技は ↓
・子どものような遊び心(?)で、学びに命を吹きこむこと
・わかりやすい言葉で、学びをイメージ豊かに伝えること
● 内容や対象学年など、詳しくは「各プログラムの案内」をご覧ください📝
● プログラムによっては、オンライン開催も!
▶︎ワークショップ教室の案内は、こちら!
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(*いつでも配信停止(退室)できます)
