「自ら学び、世界をつくる力」を呼び覚ます、『新しい時代の学び DNL』の世界へ

 

個人としての学びから、学校やフリースクール等(公教育)での展開まで、多様な子どもたち一人ひとりが、自分ならではの「独創的ユニークな学び」を目に見える形で、システマティックに広げ・深めていける「DNL」。

このページでは、学ぶこと本来のワクワク(好奇心)と、「自ら学び、世界を生みだす力」を呼び覚ます、『新しい教育/学びのしくみーDNLの世界』のエッセンスを、全5回の記事にまとめて、お届けします🌈

 

これだけ読めば、DNLの全体像がマルッとわかる!
そして、DNLの魅力・可能性に、もっともっと出会っていきたくなる。

そんなコンテンツにしたいと思いますので、ぜひお楽しみいただけたらと思います⤴︎
(*記事は順次、公開いたします。XInstagramでお知らせします🙏)

 

▶︎目次(INDEX)


第1回:「新時代を拓く『新しい学びDNLの世界』へ」
第2回:「人はそもそも、どのように学ぶのか?」〜すべては繋がり、世界は丸くひとつだった〜
第3回:「DNLで実現する、21世紀の学び/教育のスタンダード」〜『越境する学び』の世界へ〜
第4回:「100点よりもっとすごい景色を!」〜比較・優劣をこえた、多様な子どもたちの「ユニークな学び」が“交響”しあう、新しい次元の教育へ〜
第5回:「DNLを実践しよう」〜誰でも・どんな学校でも、今すぐ始められる「ユニバーサルな次世代の学び」〜
番外編:「DNLの先にある未来」〜中央なき、本当の『自律的な学校システム』が実現するとき〜

 


★これまで公開していた記事
(最終的には、このページは上記の内容でまとめます🙏)

“一枚の絵”をめぐる物語がはじまる(序文)

新しい「学び/教育の仕組み」のコンセプト・イメージと名称

多様な個性を包みこむ「次世代の教育/学び(DNL)」で実現すること