多様な個性を包みこむ「次世代の教育／学び（DNL）」で実現すること

2022/12/7

【★更新日 2024/3/17】 前回、これまでの教育（学び）のありかたを一変させる可能性を秘めた、新しい教育／学びの「コンセプト・イメージ」を紹介しました（↓）。   これから、いよいよ具体的な話に入っていきますが、 “多様な個性を包みこむ「次世代の教育／学び（DNL）」で実現すること”

不登校急増のピンチをチャンスに！〜子どもたちの「声なき声」と、多様な個性をひきだす教育／学びのために今できること〜【前編】

2023/3/19

【★更新日 2023/9/25】     こんにちは、未来の学校のシミズです☀️ いつも記事などご覧いただき、ありがとうございます！     学校の教育には、さまざまな課題があると思いますが、 “不登校急増のピンチをチャンスに！〜子どもたちの「声なき声」と、多様な個性をひきだす教育／学びのために今できること〜【前編】”

子どもたちの心が躍動する「アクティビティ型の学び」と『未来の教室』

2019/5/6

【★更新日 2023/1/15】   こんにちは、“未来の学校フェルマータ”の清水です（^^）   今回は、先日行ったスノーシュー作りのレポートを通して、「アクティビティを取り入れた実践的な学び」を、これまでの「教科ベー “子どもたちの心が躍動する「アクティビティ型の学び」と『未来の教室』”