【★更新日 2023/9/26】 未来の学校のシミズです☀️ いつも記事などをご覧いただき、ありがとうございます! これまで様々なかたちで、子どもたちや親御さんなどと関わりなが ““すべてはシステムに従う”〜名もなき「透明なシステム」への思い〜”
不登校急増のピンチをチャンスに!〜子どもたちの「声なき声」と、多様な個性をひきだす教育/学びのために今できること〜【前編】
【★更新日 2023/9/25】 こんにちは、未来の学校のシミズです☀️ いつも記事などご覧いただき、ありがとうございます! 学校の教育には、さまざまな課題があると思いますが、 “不登校急増のピンチをチャンスに!〜子どもたちの「声なき声」と、多様な個性をひきだす教育/学びのために今できること〜【前編】”
子どもたちの心が躍動する「アクティビティ型の学び」と『未来の教室』
【★更新日 2023/1/15】 こんにちは、“未来の学校フェルマータ”の清水です(^^) 今回は、先日行ったスノーシュー作りのレポートを通して、「アクティビティを取り入れた実践的な学び」を、これまでの「教科ベー “子どもたちの心が躍動する「アクティビティ型の学び」と『未来の教室』”
教室レポート「石けん膜には知性がある?! 〜針金立体がつくる膜の不思議〜」
【★更新日 2022/11/6】 8月20日・21日に行った「針金立体と石けん膜の実験教室」の様子です。 今回は小学2年生から6年生までの参加者が、大きく2つの部に分かれて、針金による立体づくりを通した色んな “教室レポート「石けん膜には知性がある?! 〜針金立体がつくる膜の不思議〜」”
教室レポート「ソーラークッカー作り教室」
【★更新日 2022/11/6】 「太陽があると暖かくて気持ちいいけど、太陽光を虫メガネで一点に集めると、すごい高温になって 、紙とかも燃えちゃうよね。」(レンズによる光の屈折・焦点) そんな所を取っ掛かりに、一 “教室レポート「ソーラークッカー作り教室」”