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- 2025/1/16 オンラインお話カフェ「TOKERU」Vol.1〜『Yes or No 不登校は子どもから学校への《通知表》』を開催します【参加無料】 (2024/12/26)
- お知らせ(What’s New!) (2024/3/20)
- 新しい「学び/教育の仕組み」のコンセプト・イメージと名称 (2022/12/4)
- 【セミナー登壇/令和6年8月21日】フジ虎ノ門整形外科病院&健幸の里創生コンソーシアム主催の「統合医療勉強会」にて、講師をさせていただきます (2024/8/4)
- 「プロジェクト型の探究&学び」に特化した、不登校等の子どものための『次世代オンライン学校』(フリースクール) が開校🌈 (2024/3/25)
- #短編物語 『虹色のグラスハープ』 (2021/12/24)
- 教室レポート『素数の糸かけ曼荼羅づくりワークショップ』in 別所温泉 〜越境する21世紀の学びへ🌈〜 (2019/5/4)
- “一枚の絵”をめぐる物語がはじまる(序文) (2020/4/1)
- 代表メッセージ「全身で学び、“自分のコトバ” を育む学校へ!」 (2023/2/22)
- 教育メディア『テラコヤプラス』にインタビュー記事が掲載されました☀️ (2022/3/17)
- 多様な個性を包みこむ「次世代の教育/学び(DNL)」で実現すること (2022/12/7)
- “すべてはシステムに従う”〜名もなき「透明なシステム」への思い〜 (2023/2/28)
- #短編物語 『虹色のグラスハープ』(初稿) (2020/9/7)
- #短編物語 『虹色のグラスハープ』(第2稿) (2020/11/8)
- 不登校急増のピンチをチャンスに!〜子どもたちの「声なき声」と、多様な個性をひきだす教育/学びのために今できること〜【前編】 (2023/3/19)
- 子どもたちの心が躍動する「アクティビティ型の学び」と『未来の教室』 (2019/5/6)
- これまでの実施アクティビティの紹介 (2019/5/6)
- 教室レポート「石けん膜には知性がある?! 〜針金立体がつくる膜の不思議〜」 (2019/5/5)
- 教室レポート「ソーラークッカー作り教室」 (2019/5/3)
- 教室レポート「円周率をつかまえろ!? 〜身の回りの円をどんどん測っていこう〜」 (2019/5/2)
- 2019/06/23〜「梅酵素ジュース作りからマイクロバイオームの世界へ!」 (2019/5/19)
- 小屋の改修 〜フェルマータの教室作り〜 (2019/5/1)